España ocupa el vigésimo lugar de la tabla en 2010. Puedes consultar el informe completo en la página del PNUD.
Blog de aula de José Juan Clemente, director y profesor de Geografía e Historia del IES Profesor Ángel Ysern de Navalcarnero (Madrid). Este curso estará especialmente dedicado a la materia de Geografía de 2º de Bachillerato y a la materia de proyecto de Trabajos de Investigación de 4º ESO. Además mantiene los contenidos de las otras materias de esta especialidad: Ciencias Sociales de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO, Historia del Mundo Contemporáneo, Geografía de España e Historia del Arte. Para contactar: derevolutionibus.geohistoria@gmail.com
viernes, 30 de noviembre de 2012
ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO O LISTADO DE LOS PAÍSES EN LOS QUE MEJOR SE VIVE
España ocupa el vigésimo lugar de la tabla en 2010. Puedes consultar el informe completo en la página del PNUD.
miércoles, 21 de noviembre de 2012
POWERPOINT LA GLOBALIZACIÓN, ASPECTOS GEOGRÁFICOS, HISTÓRICOS Y ÉTICOS.
Esta presentación en PowerPoint aborda el tema de la Globalización desde múltiples puntos de vista como la Geografía, la Historia y la Ética.
sábado, 17 de noviembre de 2012
POWERPOINT LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES Y SU EVOLUCIÓN A LO LARGO DE LA HISTORIA.
La presentación explica la organización política de las sociedades, a nivel mundial, nacional y regional. Además se incluye al principio un repaso de la evolución política de las sociedades a lo largo de la Historia que puede servir de breve repaso de la Historia Universal.
LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES
viernes, 16 de noviembre de 2012
FORMAS DE ESTADO Y DE GOBIERNO EN EL MUNDO, MAPA Y ESQUEMA - RESUMEN
FORMAS DE ESTADO Y DE GOBIERNO EN EL MUNDO
ALGUNOS EJEMPLOS Y PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS AUTORITARIOS:
MONARQUÍAS ABSOLUTAS: Arabia Saudí, Yemen, etc.
MONARQUÍAS SEMIABSOLUTAS: Marruecos, etc
DICTADURAS MILITARES: Mauritania, Libia y Egipto (ha caído el dictador, en proceso de revolución), etc.
SISTEMAS UNIPARTIDISTAS: China, Corea del Norte, Siria (oposición duramente reprimida), Cuba, etc.
- El poder del Estado y la actuación del gobierno no tienen límites.
- La soberanía reside en una sola persona o en un grupo reducido.
- No hay pluralismo político e ideológico (sólo un partido normalmente)
- No hay elecciones libres o están manipuladas por el gobierno.
- La división de poderes no se respeta porque está muy concentrado.
ALGUNOS EJEMPLOS Y PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTADOS DEMOCRÁTICOS:
MONARQUÍAS PARLAMENTARIAS: España, Reino Unido, Suecia, Noruega, Bélgica, Holada, etc.
En Australia, Canadá y otras ex-colonias británicas el soberano es el rey/reina de Gran Bretaña.
REPÚBLICAS PARLAMENTARIAS: Italia, Alemania, Portugal, Grecia, Turquía, India, etc.
REPÚBLICAS PRESIDENCIALISTAS: Estados Unidos, México, Colombia, Argentina, Perú, Panamá, Chile, Brasil, Ecuador, Sudáfrica, Filipinas, etc.
REPÚBLICAS SEMIPRESIDENCIALISTAS: Francia, Rusia, etc.
- El poder del Estado y la actuación del Gobiernos están limitado por la Ley. Poseen una CONSTITUCIÓN o Ley Fundamental.
- La Soberanía reside en el Pueblo, que puede elegir libremente a sus representantes (democracia indirecta o representativa)
- Hay pluralismo político, Partidos Políticos con diferentes ideologías.
- Las elecciones son libres y plurales, por sufragio universal y secreto.
- La división de poderes del Estado es efectiva y respetada.
MAPA DE LA DISTRIBUCIÓN DE LAS FORMAS DE ESTADO Y DE GOBIERNO EN EL MUNDO.

Fuente: Ciencias Sociales, Geografía 3º ESO. Editorial Anaya (2010).
Puedes pulsar sobre el mapa para ampliarlo.
ARTÍCULOS RELACIONADOS:
jueves, 15 de noviembre de 2012
BANCO DE IMÁGENES LIBRES (Y OTROS RECURSOS) DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Pulsando sobre la imagen de la línea de tiempo de la civilización occidental se accede al banco de recursos libres del Ministerio de Educación, que incluye fotografías, imágenes, ilustraciones, animaciones, mapas, sonidos, vídeos, etc.
Se pueden encontrar recursos relacionados con cualquier temática y se pueden utilizar en trabajos o páginas web sin vulnerar los derechos de autor porque están recopiladas para su uso por toda la comunidad educativa.
Fuente: Banco de imágenes y sonidos del INTEF
Se pueden encontrar recursos relacionados con cualquier temática y se pueden utilizar en trabajos o páginas web sin vulnerar los derechos de autor porque están recopiladas para su uso por toda la comunidad educativa.
miércoles, 14 de noviembre de 2012
UNIDAD DIDÁCTICA DIGITAL, APUNTES - RESUMEN DEL TEMA LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
De entrada, en la imagen se observa un típico paisaje industrializado del s. XIX, contaminado por el humo de las chimeneas de las fábricas que utilizan máquinas de vapor movidas con carbón, los primeros barcos de vapor, los puentes erigidos con nuevos materiales como el hierro, el transporte de mercancias utilizando las vías fluviales, etc.
Pulsa sobre la imagen para acceder a la unidad didáctica digital sobre La revolución industrial. Tiene un formato de apuntes - libro digital, utiliza el editor de contenidos de Cuadernia, por lo que se puede utilizar en formato digital o impreso. Además incorpora algunas actividades multimedia.
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