POWERPOINT EL SECTOR PRIMARIO, CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFÍA 3º ESO

Esta es la presentación EL SECTOR PRIMARIO: Agricultura, Ganadería y Pesca, para Geografía, Sociales 3º ESO.

EL SECTOR PRIMARIO from Jose

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LECTURA RECOMENDADA PARA CIUDADANÍA Y SOCIALES 3º ESO

Título: EL PAN DE LA GUERRA
Autora: ELLIS, DEBORAH
Editorial: EDELVIVES
Páginas: 152
ISBN: 9788426346193

Sinopsis:
Parvana es una chica de once años que vive con su familia en Kabul, la capital de Afganistán, durante la época del gobierno talibán. Cuando su padre es detenido, su familia -sin recursos para poder vivir-, buscará una solución desesperada: Parvana, que por ser mujer tiene prohibido ganar dinero, deberá transformarse en un chico y trabajar. Primero, leyendo la correspondencia en el mercado a la gente que es analfabeta y, poco después, vendiendo también tabaco con otra chica "disfrazada". Mientras, su familia marcha a Mazar a casar a la hija mayor. Pero la ciudad, que estaba en manos de los rebeldes, es tomada por los talibanes, quedando atrapados allí. El padre de Parvana sale de la cárcel y ambos emprenden viaje para reunirse con ellas.

300 LA HISTORIA CONTADA POR EL ESCRITOR GRIEGO HERÓDOTO

La película 300 narra las aventura de los espartanos que se enfrentaron al inmenso ejército persa del rey Jerjes I, hijo de Darío, en el paso de las Termópilas (480 a.C.) durante la II Guerra Médica. Está inspirada en un cómic, que recoge parte de la narración del primer historiador, el griego Heródoto de Halicarnaso. Pero también incurre en numerosos errores históricos, hechos fantásticos y  licencias dramáticas.

Cartel de la película 300. Fuente de la imagen: www.wikipedia.org

Para superar estas inexactitudes contamos con la narración original de Heródoto compilada en sus nueve libros de Historia, y especialmente de la II Guerra Médica entre las polis griegas y el Imperio Persa, en el libro VII. Vamos a exponer algunos fragmentos interesantes de esta obra.

COMPOSICIÓN DEL EJÉRCITO GRIEGO APOSTADO EN LAS TERMÓPILAS A LAS ÓRDENES DE LEÓNIDAS, REY DE ESPARTA.

        Los griegos que aguardaban el ataque del Persa en dicho paraje eran los siguientes: trescientos hoplitas espartiatas; mil de Tegea y Mantinea (quinientos por cada ciudad); ciento veinte de Orcómeno, en Arcadia, y mil hoplitas del resto de Arcadia. De Corinto había cuatrocientos hombres, doscientos de Fliunte y ochenta de Micenas. Éstas eran las fuerzas que habían llegado desde el Peloponeso, en tanto que de Beocia lo habían hecho setecientos tespieos y cuatrocientos tebanos.

      Para apoyar a los contingentes citados acudieron los locros apuntios, con todos sus efectivos, y mil focenses. Resulta que fueron los propios griegos quienes solicitaron su ayuda, diciéndoles, por medio de mensajeros, que ellos constituían las avanzadillas del grueso del ejército y que era iminente cualquier día la llegada del resto de los aliados; además tenían el mar controlado, pues en él montaban guardia los atenienses, los eginetas y quienes habían sido encuadrados en las fuerzas navales, por lo que no debían abrigar temor alguno. 

       Por otra parte, no era un dios quien atacaba Grecia, sino un hombre; y no había mortal alguno, ni lo habría en el futuro, para quien no fuera connatural la desgracia desde el mismo día de su nacimiento; y, cuanto más importantes son las personas, más importantes son sus desgracias. En consecuencia, el invasor, como mortal que era, también había de sufrir un revés en sus ansias de gloria. Al enterarse de estos detalles, locros y focenses acudieron con socorros a Traquis.

          Como es natural las fuerzas griegas, según sus respectivas ciudades, tenían sus propios generales, pero el más admirado y el que tenía a sus órdenes a la totalidad de las tropas era el lacedemonio Leónidas (hijo de Anaxándridas, nieto de León, y descendiente de Euricrátidas, Anaxandro, Eurícrates, Polidoro, Alcámenes, Teleclo, Arquelao, Hegesilao, Doriso, Leobotas, Equéstrato, Agis, Eurístenes, Aristodermo, Aritómaco, Cleodeo, Hilo y Heracles (Hércules), que había obtenido el trono de Esparta de una manera inesperada.

              Fue él quien, en aquellos momentos, acudió a las Termópilas con trescientos hombres que, de acuerdo con la ley, había escogido entre quienes contaban con hijos. 

          Los espartiatas enviaron a Leónidas y a sus hombres por delante, para que los demás aliados, al ver ese contingente, se pusiesen en campaña y a fin de evitar que también ellos abrazasen la causa del Medo, si llegaba a sus oídos que los espartanos se demoraban. Pero más adelante, después de haber celebrado las fiestas (pues las Carneas impedían que lo hiciesen antes) y de haber dejado una guarnición en Esparta, tenían pensado trasladarse a las Termópilas, con todos sus efectivos, a marchas forzadas. Asimismo, el resto de los aliados, por su parte, habían decidido hacer otro tanto, pues, por aquellas mismas fechas, los Juegos Olímpicos habían coincidido con las operaciones que nos ocupan. Como no creían que la campaña de las Termópilas fuera a decidirse tan rápidamente, de ahí que enviasen unas avanzadillas.

              Entretanto, cuando el Persa llegó a las proximidades del desfiladero, los griegos que se hallaban en las Termópilas fueron presa del pánico y consideraton la posibilidad de retirarse. En ese sentido, la mayor parte de los peloponesios abogaba por trasladarse al Peloponeso y montar guardia en el istmo. Pero, en vista de que, ante esa proposición, los focenses y los locros protestaron airadamente, Leónidas decidió permanecer donde estaban y enviar emisarios a las ciudades para pedirles que acudiesen en su ayuda, alegando que contaban con pocos efectivos para rechazar al ejército de los medos.

 Leónidas y los 300. Fuente de la imagen: www.softonic.com

..... continuará ..... 

Bibliografía:

Heródoto (2000). Historia, Libro VII. Madrid: Editorial Gredos.

    

 

  

LOS OBJETIVOS DEL MILENIO DE LA ONU

Del 20 al 22 de septiembre ha tenido lugar una Reunión Plenaria de la ONU para evaluar el grado de cumplimiento de los Objetivos del Milenio e impulsar su desarrollo. Pincha sobre la imagen para ampliar la información.


Objetivo 1: ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE

• Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dólar por día.

Objetivo 2: LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL

• Asegurar que para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un cliclo completo de enseñanza primaria.

Objetivo 3: PROMOVER LA IGUALDAD DE GÉNERO Y EL EMPODERAMIENTO DE LA MUJER.

• Eliminar las desigualdades entre los sexos en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005 , y en todos los niveles de enseñanza para el 2015.

Objetivo 4: REDUCIR LA MORTALIDAD DE LOS NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS

• Reducir en dos terceras partes la mortalidad de los niños menores de 5 años entre 1990 y 2015.

Objetivo 5: MEJORAR LA SALUD MATERNA

• Reducir un 75% la tasa de mortalidad materna entre 1990 y 2015

Objetivo 6: COMBATIR EL SIDA, EL PALUDISMO Y OTRAS ENFERMEDADES

• Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la propagación del SIDA, del Paludismo y de otras enfermedades graves.

Objetivo 7: GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTE

• Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente.

Objetivo 8: FOMENTAR UNA ALIANZA MUNDIAL PARA EL DESARROLLO

• Desarrollar un sistema comercial y financiero abierto, basado en reglas establecidas, predecible y no discriminatorio.