Blog de aula de José Juan Clemente, profesor de Geografía e Historia del IES Profesor Ángel Ysern de Navalcarnero (Madrid). Este curso estará especialmente dedicado a las materias siguientes: Geografía e Historia de 2º de ESO, Historia del Mundo Contemporáneo de 1º Bachillerato e Historia de España de 2º de Bachillerato. Además mantiene los contenidos de las otras materias de esta especialidad: Ciencias Sociales de 1º, 3º y 4º de ESO, Historia del Arte y Geografía de España. Para contactar: derevolutionibus.geohistoria@gmail.com

lunes, 24 de septiembre de 2018

NUEVO MODELO DE EXAMEN EVAU DE MADRID PARA EL CURSO 2018-2019, HISTORIA DE ESPAÑA 2º BACHILLERATO

El modelo de examen para selectividad (EVAU) de Historia de España en la Comunidad de Madrid mantiene lo fundamental del curso pasado. El formato es el siguiente:

INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN:

Después de leer atentamente todas las preguntas, el alumno deberá escoger una de las dos opciones propuestas y responder a las cuestiones de la opción elegida. Tiempo: 90 minutos. 

La prueba consta de tres partes:
1.- Seis cuestiones (Bloques 1-4): debiendo responder a un máximo de cuatro, calificándose cada una con hasta 1 punto. De manera orientativa se recomienda una extensión de unas 10 líneas por cuestión.

2.- Fuente histórica (Bloques 5-12): con una puntuación máxima de 1,5 puntos. Se sugiere una extensión de unas 15 líneas.

3.-Tema o comentario de texto (Bloques 5-12), según la opción elegida, con una calificación máxima de 4,5 puntos. Se recomienda una extensión de unas 50 líneas. En el caso de comentario de texto, siempre a título orientativo, se sugiere distribuirlas de la siguiente manera: 20 líneas para explicar razonadamente el tipo de texto y resumir las ideas fundamentales del mismo, y 30 para responder a la cuestión específica sobre el contexto histórico del texto.

En el caso del comentario de texto conviene seguir las siguientes indicaciones:

1.Explique razonadamente el tipo de texto y resuma las ideas fundamentales del mismo. (Puntuación máxima: 1,5 puntos; 20 líneas aproximadamente).

Aquí tenemos que responder a las dos primeras partes (1. Clasificación y 2. Análisis) que ya hemos visto y practicado en nuestro modelo de comentario de texto histórico:


2.Responda a la siguiente cuestión. (Puntuación máxima: 3 puntos; 30 líneas aproximadamente):

Aquí se pregunta por uno o dos epígrafes de alguno de los temas de los siglos XIX y XX (bloques 5-12) directamente relacionados con el texto propuesto. Por lo tanto, hay que responder a la pregunta planteada y no hacer ni la tercera ni la cuarta parte del modelo de comentario (3. Comentario y 4. Conclusión).

En el siguiente enlace podéis consultar el modelo de examen completo con los criterios de corrección y calificación.

viernes, 21 de septiembre de 2018

VÍDEO RESUMEN HISTORIA DE ESPAÑA: 3 VISIGODOS Y MUSULMANES

COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO CORREGIDO, INVASIÓN MUSULMANA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA , HISTORIA DE ESPAÑA 2º BACHILLERATO



COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO

DESEMBARCO DE TARIQ Y DERROTA DE RODRIGO

... Las tropas musulmanas iban al mando de Tariq, el cual pasó en el año 92 (711) en los cuatro barcos mencionados, únicos que tenían, los cuales fueron y vinieron con infantería y caballería, que se iba reuniendo en un monte muy fuerte, situado en la orilla del mar, hasta que estuvo completo todo su ejército ... en su mayor parte bereberes y libertos, pues había poquísimos árabes ...

... Al saber el rey de España la nueva de la correría, consideró el asunto como cosa grave. Estaba ausente de la corte combatiendo a Pamplona, y desde allí se dirigió hacia el mediodía, cuando ya Tariq, había entrado ... Encontráronse Rodrigo y Tariq, que había permanecido en Algeciras, en un lugar llamado el Lago, y pelearon encarnizadamente; más las alas derecha e izquierda, al mando de Sisberto y Obba, hijos de Vitiza, dieron a huir, y aunque el centro resistió algún tanto, al cabo Rodrigo también fue derrotado, y los muslines hicieron una gran matanza en los enemigos. Rodrigo desapareció.
Crónica musulmana de Ajbar Machmúa, siglo VIII.

Tariq: Lugarteniente de Muza, gobernador del norte de África.
Rodrigo: Último rey visigodo.
Vitiza: Penúltimo rey visigodo.
Muslines: Musulmanes.

1. CLASIFICACIÓN.
A) Por su forma podemos clasificar el texto como histórico-literario, al tratarse de una crónica que narra los hechos acaecidos unos pocos años antes, cuya objetividad puede ser  discutida. Su contenido es de carácter político-bélico y la fuente es primaria al tratarse de un documento de la época, narrado desde el punto de vista de los conquistadores musulmanes.
B) C) D) E) El autor es un musulmán anónimo, que escribe el texto con el fin de dar a conocer y quizás ensalzar la conquista musulmana del reino visigodo de Toledo por los musulmanes a principios del s. VIII d.C.
2. ANÁLISIS.
Encontramos dos ideas principales que se corresponden con los dos párrafos del texto. La primera consiste en la descripción del proceso de invasión musulmana de la península a través del estrecho de Gibraltar. La segunda narra la defección de los hijos de Vitiza que propicia la derrota del ejército visigodo fiel a Rodrigo.
3. COMENTARIO. 
Hay que relacionar el texto con los apuntes del tema empezando con la decadencia del reino visigodo de Toledo y terminando con la conquista musulmana y la creación del emirato dependiente.

lunes, 17 de septiembre de 2018

VÍDEO RESUMEN HISTORIA DE ESPAÑA: 1 LA PREHISTORIA

Para repasar la Hª de España (la que conocéis y la que nunca habéis estudiado) voy a poner una serie de vídeos muy breves de arteHistoria que resumen cada periodo histórico.

EL MISTERIO DEL EUNUCO, LIBRO DE LECTURA GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO

Este es el libro de lectura para Geografía e Historia de 2º ESO. Tenemos varios ejemplares en la biblioteca del centro.

Tenéis que empezar a leerlo pronto. Haremos el control para el mes de Enero. Según el Plan Lector del Instituto podéis conseguir hasta 1 punto más para la nota final del curso. Así que, ¡ánimo!


Todo comienza una noche de lluvia en Córdoba. Hantal Idrissi, esperaba impaciente a su hijo Fernando. Al poco rato este llegó y los dos se pusieron a cenar; era una cena especial con pastel de hojaldre con pichón, pasta de almendras y sopa, ya que hoy Fernando cumplía 14 años. Durante la cena, Fernando recordó a Hantal dos promesas que le hizo hace algún tiempo y que dijo que cumpliría en el 14 cumpleaños de Fernando. Hantal le prometió que le explicaría porque siendo él musulmán a Fernando le había enseñado la religión de los cristianos, la segunda promesa fue que le enseñaría su cueva secreta ...
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